Химия
Химия
Химия изучает вещества, элементы, атомы, их превращения и условия, от которых зависят результаты этих превращений. Она соединяется с математикой, физикой, биологией и науками о Земле: Михаил Ломоносов изучал в Петербурге физику, химию, геологию, астрономию и географию, а для поиска, добычи и переплавки металлов ему были необходимы математика и химия. #493
В Межзвёздном Союзе математика, физика и химия не разделены на самостоятельные школьные предметы, а входят в «Природу» — учение об устройстве материального мира, включающее числа, знаки, вещества и физические законы. Такой подход связывает химические процессы с остальными видами взаимодействий, а не изолирует их в узкой дисциплине. #623
Вещества, соли и химические реакции
Соль — группа элементов, возникающая как продукт реакции между кислотами и щелочами. Кислот и щелочей существует множество: кислота содержит кислород либо другой окисляющий элемент, а щелочь обычно включает водород и определённый металл или обладает свойствами металла. Реакция кислоты и щелочи приводит к выпадению соли; для её получения обычно особенно существенна растворимость участвующих веществ. #398
Химическая реакция поэтому не сводится к названию одного вещества: её ход зависит от состава компонентов и среды, в которой они встречаются. В объяснении Раом Тийана реакции понимаются также через соотношение стихий, связывающих вещество с действующими в нём энергиями.
Элементы и атомы
Таблица Менделеева пополняется элементами, поскольку люди создают новые вещества, а не только находят ранее неизвестные в природе. Для этого к существующим структурам добавляют определённые порции энергии и собирают новые атомы; такие атомы существуют недолго и распадаются. #398
Раом Тийан определяет атом иначе: это цельная устойчивая структура, собранная плазмоидами из стихий. В таком понимании природными считаются только элементы, не созданные искусственно и содержащиеся в природе; их насчитывается 92. #398
Плазма, осадки и условия материализации
Материализация плазмы происходит в виде конкретных элементов и подчиняется строгим законам мироздания. Элемент, выпадающий в воде осадком, определяется совокупностью условий, а не одним реагентом. Значимы материал и температура сосуда, состав, число и взаимное расположение металлических вставок или стержней, выбранная соль и подведение внешней энергии. #398
Сергей применяет цинк, медь, обожжённую медь и железо и стремится использовать плазму как удобрение для повышения урожайности и получения чистых продуктов. Процесс можно ускорять электродами из цинка, меди, магния или серебра. Вместо хлорида натрия применимы разные соли и вообще любое растворимое вещество, однако смена компонентов изменяет условия, от которых зависит образующийся элемент. #398
Алхимия и философский камень
Алхимики искали рецепт философского камня — возможности превращать свинец или любой другой металл в золото. Этот поиск сопровождался открытием веществ и закономерностей, но открытия часто записывались символами и оставались зашифрованными. Алхимические книги писались на латинском языке. #493
Для МидгасКауса алхимия соединяет науку о Духовном мире с наукой о материальном: она объясняет действие химических веществ через Духовный мир и раскладывает вещества по стихиям и проявлениям различных энергий. Средневековая алхимия выражала это в понятиях своей эпохи. Её практики создавали открытия и до сложения науки в позднейшем виде, хотя не располагали возможностью систематизировать их и обратить на широкую пользу. #207, #493
Михаил Ломоносов: от алхимических книг к металлургии
Михаил Ломоносов занимался химией и видел рукописи алхимиков. Читая их, он искал не философский камень, а закономерности, которые древние алхимики открывали попутно со своими опытами. Он относился к этим учёным с уважением, признавая уровень их знаний и их способность делать открытия в древности и Средневековье. #493
Вместе с тем Ломоносов считал превращение свинца в золото невозможным, поскольку это разные вещества, и называл такую цель мифом, заблуждением и суеверием. Петербургская академия позднее направила его и ещё нескольких учащихся в Германию перенимать знания о поиске, добыче и переплавке металлов. #493
Материя, эфир и духовные энергии
Эфир существовал и как вещество, начинавшее применяться для наркоза, и как представление о невидимом газе, заполняющем миры, пространство и Вселенную, из которого рождаются другие элементы. Многие учёные придерживались последнего взгляда; Михаил Ломоносов поначалу разделял его. #493
МидгасКаус считает, что позднее земные физика и химия пошли по пути материализма: они стали почти бесконечно делить материальные частицы, не учитывая проявляющиеся через них энергии, и утратили связующее звено между материей и Духом — эфир и тонкоматериальные цивилизации. В современном земном мире, по его словам, творчески мыслящие учёные разрабатывают эксперименты для поиска этого звена. #207
В этой картине духовный Свет через вибрации образует тонкоматериальные миры; они создают стихии, а стихии складываются в элементы. Физические законы Вселенных выражают непрерывный переход элементов и энергий друг в друга, а электрические потенциалы, сопротивление и гравитация отражают действие духовных энергий в движении частиц. МидгасКаус связывает будущее земной науки с диссертациями, рассматривающими физические законы с позиции Духовного мира. #207
Химия среди других наук
Синергетика вышла из химии и затем успешно применялась в социологии. Её развитие подчёркивает, что представления о взаимодействии, самоорганизации и взаимном влиянии систем переносятся из изучения веществ в исследование общественных связей. #211
Интерес к химии проявлялся и в раннем образовании Стивена Хокинга: в школе он больше интересовался математикой и химией, а в старших классах читал литературу по обеим областям. #651
Источники
Основные источники
- #623 — "МидгасКаус и ЛиШиони о Науке образности и астральных путешествиях"
- #366 — "Дух Николая II о жизни, правлении, расстреле и духовном пути"
- #493 — "Михаил Ломоносов о своих воплощениях, науке и духовном пути"
- #398 — "Раом Тийан о плазменных технологиях, эфирных полях и структуре материи"
- #207 — "МидгасКаус об алхимии, истории Земли и контакте со Сталиным"
- #211 — "МидгасКаус и Раом Тийан о методологии познания и духовном синтезе"
- #651 — "Стивен Хокинг о науке, Боге и устройстве Вселенной"
