Рудольф Штайнер
Рудольф Штайнер
Духовный путь
Рудольф Штайнер вошёл в земное воплощение с одиннадцатого духовного уровня. Задачами этого воплощения он считал развитие смирения, терпения, трудолюбия и творческих способностей, а также создание сообщества людей, несущих духовные идеи. #812, #864
По завершении земной жизни Штайнер поднялся с одиннадцатого на двадцатый уровень и стал Ангелом. В Духовный мир он ушёл на двадцатый уровень. #812, #864
Происхождение и образование
Рудольф Штайнер — австрийский доктор философии, педагог, лектор и социальный реформатор, основоположник антропософии. Он родился 27 февраля 1861 года в Хорватии, входившей тогда в Австрийскую империю, в семье Иоганна Штайнера и Францишки; у него были младшая сестра и брат. Его супругой стала Мария Яковлевна фон Сиверс. #812
С 1879 по 1883 год Штайнер учился в Венском техническом университете. Он изучал математику, физику, химию, ботанику, биологию, литературу и философию, а в 1891 году получил степень доктора философии в университете Германии. В юности он уже соединял изучение наук с литературной работой, писал статьи и заметки. #812
В 1883–1897 годах Штайнер анализировал и издавал естественнонаучные работы Гёте. В 1900-е годы на него влияла Блаватская; последовавшие разногласия привели к тому, что большинство членов немецкого отделения вышли из прежнего общества и образовали Антропософское общество. #812
Антропософия, воспитание и общественные преобразования
Деятельность Штайнера охватывала антропософию, эвритмию, биодинамическое земледелие, вальдорфскую педагогику и антропософскую медицину. Он также занимался музыкой, рисовал и создавал проекты зданий. #812
Главными задачами Штайнер считал создание духовного сообщества, Центра антропософии и методики воспитания детей. При Центре действовала школа. Штайнер видел в ней образец места, где формируется человек нового типа: способный общаться со своим Духовным Я и одновременно заниматься наукой. Такое поколение должно было соединять науку, мистику, религию и эзотерику. #812
Его педагогический взгляд связывал развитие ребёнка с семилетними этапами и постепенным раскрытием способностей. Первые семь лет он относил к приспособлению к земному телу и миру; в возрасте от семи до четырнадцати лет главным считал искусство, ручной труд и воспитание трудолюбия. В отношениях родителей с ребёнком Штайнер подчёркивал ежедневное внимательное общение, уважение к его времени и внутреннему миру, мягкость без лести и жёсткого подавления. Воспитание, по его мысли, должно развивать познание, открытость мышления, любовь, смелость, уверенность и способность самостоятельно отвечать за свой путь.
После Первой мировой войны Штайнер предложил всесторонние социальные реформы, основанные на слиянии культурной, политической и экономической сфер. Он связывал общественное обновление с широким диалогом между законодательной и исполнительной властью, общественными организациями и гражданами. #812
Мышление и личные качества
Штайнер развивал любовь к людям и желание обучать их, чтобы они становились более осознанными. Его отличали философский склад ума, постоянная учёба и склонность к чтению и размышлению; дома у него была большая библиотека. #812
Он гулял с тростью по берегу реки, погружаясь в философские вопросы и порой не замечая окружающих. МидгасКаус называл это любовью к философским размышлениям. По характеру Штайнер был мягким, спокойным и уверенным в себе; критика не могла его смутить. #812
В собственных рассуждениях Штайнер связывал духовный труд с гармонизацией противоположных начал в человеке, с отказом от эгоизма ради любви и прощения. Истину он понимал как внутреннюю потребность к созиданию, любви и передаче знания при уважении свободы другого человека принять его или отказаться от него.
Последний год
Последний год жизни Штайнер провёл в студии. Он продолжал работать над проектом строительства второго Гётеанума, писал еженедельные статьи для журнала и работал над автобиографией. За день до смерти он завершил корректуру медицинского учебника, созданного вместе с Итой Вегман. #864
Последние дни и выход из тела
Штайнер умер 30 марта 1925 года. Его выход из воплощения был заранее известен и запланирован Высшим Я; во время развоплощения остановилось сердце. #812, #864
Каждое утро, включая последнее утро на Земле, Штайнер видел молитву. Последний день внешне не отличался от других, однако он чувствовал, что в последний раз видит окружающие предметы. Он сгармонизировал себя с инстинктом самосохранения, поэтому не испытывал животного страха перед смертью: ощущал себя Духом и видел в смерти открытую дверь к возвращению к Небесному Отцу. #864
Стеснение в груди и ухудшение дыхания стали для него знаком возвращения домой. Он лёг, не сопротивлялся ухудшению состояния и не хотел, чтобы его спасали. Когда слух уже отключился, он не слышал вопросов женщин, находившихся рядом. #864
Штайнер увидел Архангела Михаила — огромную фигуру, голова которой возвышалась над крышей и была видна сквозь стены. Михаил положил руки ему на плечи и наполнил теплом и энергией. Штайнер мысленно молился Небесному Отцу о мирном возвращении; затем энергия Михаила вошла в него, Архангел поднял его и вывел из тела. Освободившись от тела, Штайнер увидел астральное сияние Михаила, распространявшееся на весь дом. #864
Духовный мир и целительское служение
Штайнер находится в Духовном мире около ста земных лет и не воплощён. Ирина Подзорова проводит конференции с его Духом: по её приглашению Штайнер присутствует на них. #864, #812
На двадцатом уровне Штайнер является Ангелом-Целителем, покровителем и куратором целительских систем. Он обучает тонкоматериальные и плазмоидные цивилизации направлять энергию на исцеление. #812
Штайнер намерен воплотиться в ближайшее время на Бурхаде, где уже бывал ранее. #812
