Предназначение

Материал из Кассиопея Вики

Предназначение

Предназначение — совокупность духовных задач и уроков, которые Дух выбирает для себя до воплощения в теле. У каждого воплощённого на Земле Духа есть собственная задача, поэтому предназначение не сводится к одной профессии, общественному признанию или внешнему успеху. Уроки Души конкретизируют это общее понятие: один урок составляет часть предназначения, а само предназначение может включать много уроков — научиться Любви, доверию, преодолеть внутреннее препятствие или гармонизировать последствия прежнего опыта. #477, #474

Само слово связывается с предварительным выбором: «назначить» значит выбрать задачу, а «пред» указывает на то, что она выбрана заранее, перед жизнью в теле. Предназначение тем самым соединяет замысел Духа до воплощения с тем опытом, который он должен обрести в материальном мире. #477

Общая духовная цель

Глобальное предназначение всех Духов состоит в повышении духовного уровня и уподоблении Богу-Творцу. Оно раскрывается через творческие способности, способность Любить, созидать, радоваться и быть счастливым. Эта цель соответствует воле Небесного Отца, Абсолютного Духовного Разума, желающего духовного роста своих детей. #477

Основная цель человека — духовное развитие; материальные цели служат ему приложением. Духовное развитие означает раскрытие в себе Света Любви, тогда как питание, движение и прочие условия телесной жизни становятся средствами осуществления этой главной цели. #086

Предназначение не требует непременно выдающейся внешней роли. Зигмунд Фройд подчёркивал, что работа, кажущаяся незначительной, может быть великим делом в Божьих глазах, если совершается с Любовью. У каждого Духа своя мера служения: один распространяет знания и создаёт школу, другой незаметно лечит людей или поддерживает повседневную жизнь общества. #474

Источники: #823, #103

Уроки, блоки и изменяющиеся задачи

Предназначение включает то, что Духу следует изучить в данной жизни, кармические узлы, которые необходимо развязать, и блоки, которые необходимо растворить. Блоки мешают Духу осознавать себя Божественным Светом. Кармические узлы — это события и ситуации прошлой жизни, понизившие духовные вибрации и не гармонизированные до выхода из воплощения; нерешённые задачи переходят в следующее воплощение в кармическом или каузальном теле. #477, #484

Задачи не остаются неизменным перечнем на всю жизнь. Предназначение может меняться вместе с опытом, событиями, уже выполненными задачами и возникшими блоками. Если человек создаёт новый блок, появляется задача его устранить; после свадьбы новые отношения с родственниками могут сделать самостоятельным уроком построение с ними гармоничного контакта. #477

Свобода воли сохраняется и после предполагаемых договорённостей Духовного мира. Дух может передумать любить ребёнка или заботиться о нём, хотя Душа способна ощущать необходимость исполнить договор. Другие желания, дела и понимание могут повести её в ином направлении. Искушение становится возможностью отойти от предназначения; в частности, МидгасКаус связывает с таким риском отказ отцом признавать ответственность за ребёнка, зачатого вне брака. #860

Если Дух выходит из воплощения насильственным путём и не выполнил предназначение по воле другого человека, он может быть перевоплощён достаточно быстро. #444

Источники: #103

Исполнение и внутренние признаки

Исполнение предназначения создаёт событийный ряд, повышающий вокруг человека уровень счастья, Любви и светлых энергий. Легче исполняются мечты, притягиваются гармоничные люди, а препятствия и некоторые катаклизмы уходят с пути. Человек получает силы для жизненной задачи, причём по мере её выполнения этих сил становится больше. #477

Одним из главных переживаний становится ощущение своего места и рост духовного уровня. Признаком считают уверенность в себе, соединённую с Любовью: уверенность без Любви превращается в гордыню. Неуверенность в собственном пути может означать как неполное исполнение предназначения, так и общую неуверенность человека в себе. #477

Частичное исполнение задачи без накопления негативных блоков не понижает духовный уровень. Он может остаться прежним или повыситься, хотя и не в той мере, которую Дух планировал до воплощения. #477

Творческий дар также требует выбора. Иисус Христос связывает расходование творческого потенциала на наркотики с отказом от созидания: талант оказывается «зарыт в землю», а задача воплощения — невыполненной. #728

Общение с Высшим Я

Самый простой способ узнать, выполняет ли человек предназначение, — спросить Высшее Я или внутренний Свет. Высшее Я способно отвечать на осознанно заданные вопросы мыслями; когда человек не обращается к нему намеренно, оно направляет через интуицию, интересы, сновидения и видения. Во сне ситуации могут являться образно, символически или прямо, раскрывая причины происходящего и возможное решение. #477, #823

В практике соединения с внутренним Солнцем Высшее Я понимается как невоплощённая часть Духа и его Божественный Свет. Через сосредоточение, образ духовного Солнца и внутренний вопрос человек может обратиться к задачам своего воплощения, способу их раскрытия и степени исполнения. Долорес также выявляла предназначение через контакт человека с Высшим Я и помогала узнать, как исполнять задачу в повседневной жизни. #358

Пирна КоОрса называет руну «Трансформация» средством понимания предназначения: настройка на её энергетику и образ нахождения внутри руны, по его словам, открывает информационный канал к Высшему Я. Суорн утверждает, что общение с невоплощённой частью Духа входит в обучение детей его народа и позволяет узнавать предназначение в материальном мире и этапы его выполнения. #789, #163

Отношения, воспитание и рождение детей

Воспитание ребёнка может быть одной из задач воплощения: некоторые существа приходят, чтобы дать возможность воплотиться подходящему по вибрациям Духу и воспитать его. Однако предназначение Духа не всегда состоит в воспитании детей. Наличие детей у других людей не создаёт обязательства иметь их самому. #477, #103

МидгасКаус предлагает рассматривать отсутствие естественного зачатия у супругов без физических патологий как повод задуматься о жизненной задаче воплощения. Если при регулярной половой жизни без предохранения беременность не наступает два года, супруги любят детей и не находятся в конфликте, возможны два объяснения: отсутствует Дух, которому они могли бы дать полезный опыт, либо рождение детей пока не входит в их задачи. Такое положение может измениться через несколько лет, если люди продолжают жить и выполнять свои уроки. #103

Эти обстоятельства не отменяют свободы воли и не превращают отношения или родительство в заранее гарантированный путь. Предназначение требует различать внутренний договор, реальный выбор и ответственность, которую Дух принимает либо отвергает в материальной жизни.

Источники: #860

Отдельные судьбы и меры исполнения

В работе с Ириной клиентка получила ответ, что целью её воплощения является Любовь, но она не выполняет предназначение. Ей мешают отношения с людьми и собственная ревность; ревность препятствует её пути и образует блок. Этот случай показывает, как общая задача Любви связывается с конкретной внутренней работой, а не с отвлечённой формулой. #776

Фёдор Достоевский считал нехватку денег частью плана, составленного в Духовном мире для развития трудолюбия, терпения и смирения. Главной духовной задачей он называл именно эти качества и преодоление трудностей, а литературную деятельность — инструментом такого развития. Трудности создания, издания и критики произведений стали частью этого пути; по его оценке, он выполнил предназначение и повысил духовный уровень. #868

Зигмунд Фройд связывал написание книг и создание школы с неосознанным контактом с ангелами, Высшим Я и плазмоидными цивилизациями, о котором, по его словам, существовал договор до воплощения. Без такого контакта он был бы врачом, лечащим людей, но не распространяющим знания. Этот пример не устанавливает единой меры предназначения: и выдающееся учение, и незаметный труд могут служить задаче Духа. #474

По представлениям Межзвёздного Союза Виктор Цой воплотился с девятого уровня и вышел на пятнадцатом. Он утверждал, что выполнил предназначение и превзошёл намеченный уровень тринадцатого или четырнадцатого. Майкл Джексон говорил, что в основном выполнил предназначение развивать Любовь, миротворчество, благотворительность, щедрость, благородство и любовь к искусству. #430, #644

Мария Магдалина обращалась к девушке по имени Магдалина с формулой предназначения: любить себя, окружающих людей и Бога; такая Любовь должна привести к счастью. МидгасКаус говорит, что его народу особенно важно познание Вселенной, самих себя, своих Душ и выполнение предназначения. Эти примеры подчёркивают множественность личных путей при общей направленности к Свету, Любви и духовному росту. #400, #617

Источники: #728

Источники

Основные источники

  • #477 — "МидгасКаус о предназначении Духа и практике воссоединения с Высшим Я"
  • #823 — "Ирина Подзорова о природе Высшего Я и методах контакта"
  • #474 — "Зигмунд Фройд о психоанализе, смысле жизни и духовном развитии"
  • #103 — "МидгасКаус и Ли Шиони о медицине, болезнях и духовном развитии"
  • #086 — "МидгасКаус о причинах заболеваний, здоровье и духовном развитии"
  • #484 — "ЛиШиони о регрессивной терапии, кармических узлах и природе воплощений"
  • #444 — "МидгасКаус и ЛиШиони о духовных законах, контактах и развитии"
  • #860 — "МидгасКаус о воспитании детей, школьных конфликтах и ответственности родителей"
  • #358 — "Дух Долорес Кэннон о духовном развитии, карме и Квантовом Переходе"
  • #789 — "Пирн КоОрс и Архангел Рафаил о Рунах осознанности"
  • #163 — "Цивилизация Дисару: история, социальное устройство и духовные практики"
  • #776 — "Ирина Подзорова: работа с деструктивными привязками и эгоистической тоской"
  • #868 — "Дух Фёдора Достоевского о жизни, творчестве и духовном пути"
  • #430 — "Виктор Цой: Духовный путь, творчество и жизнь после воплощения"
  • #644 — "Майкл Джексон о жизни, творчестве и духовном пути"
  • #728 — "Иисус Христос о Законах Мироздания и ответственности за выбор"
  • #400 — "Мария Магдалина о жизни, любви и пути к Богу"
  • #617 — "МидгасКаус и ЛиШиони о Буковнике, футуристических играх и развитии человечества"